Un catálogo en línea, que no pretenda ser una versión del antiguo catálogo en fichas sobre otro soporte, pone de manifiesto dificultades y falencias que en el pasado quedaban en penumbras: el problema de encontrar la información pertinente y las insuficiencias en el registro de los datos. El catálogo tradicional servía, en tiempos de una producción editorial moderada, con el auxilio de las bibliografías, los servicios de resúmenes, las revistas de alertamiento, para dar cuenta aproximada del contenido del fondo documental. Los servicios de referencia hacían el resto. En la actualidad, con una producción editorial que crece en progresión geométrica, se imponen metodologías de trabajo más eficientes para satisfacer las demandas del usuario.
Licenciada en Bibliotecología y Documentación. UNLP. FaHCE. Especialista en Informática Aplicada a la Educación. UNLP. Facultad de Informática. Se desempeñó como Profesora Titular de Organización del Conocimiento I y II. UNLP. FaHCE (hasta su jubilación en 2014).
Jefe del Area Tecnologías en la Biblioteca de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata desde 1996 y ayudante diplomado de la cátedra Tratamiento Automático de la Información II del Departamento de Bibliotecología de la FAHCE en el período 2008-2011. Asimismo forma parte actualmente del Comité de Expertos del Sistema Nacional de Repositorios Digitales del MINCyT y es representante del Centro Nacional de Promoción y Soporte de Greenstone, software abierto de gestión y desarrollo de bibliotecas digitales.
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